PROFESORES CON NOMBRAMIENTOS Y CONTRATADOS
Los profesores de las diferentes carreras de la FIMCM serán profesores especializados en la carrera que dictan y cuando sea necesario se contratarán especialistas.
PROFESORES ASOCIADOS
En la actualidad solo tenemos como profesores asociados aquelos que dictan la Maestría de Acuicultura y que pertenecen al CENAIM:
Existen profesionales politécnicos y no politécnicos, nacionales y extranjeros, dispuestos a brindar apoyo y experiencia en el mercado en todas las áreas de la facultad.
SISTEMA DE ACTUALIZACION CONTINUA PARA PROFESORES
El Avance científico y tecnológico y las nuevas exigencias en el terreno de la formación de los recursos humanos demanda de una eduación de calidad por parte de una sociedad en continua transformación, esto obliga a los profesores a seguir desarrollando, conocimientos, habilidades y actitudes y esto solo se puede realizar, si existen mecanismos que faciliten esta actualización.
Es necesario tener un plan de educación continua por ärea, que provea a los profesores de los medios necesarios para estar al día en la temática que abordan dentro de la carrera que enseñan. Esto se consigue de dos maneras:
1. Invitando expertos actualizados en las diferentes áreas
2. Promoviendo la asistencia a eventos nacionales e internacionales de nuestros caterdráticos
TUTORIAS ACADEMICAS
Ofrecer al alumno apoyo y supervisión en temas de mayor dificultad en las diversas asignaturas (reafirmación temática, resolución de dudas, resolución de ejercicios, aplicación de casos prácticos, intercambios de experiencias, exposición y sistematización del conocimiento).
Garantizar el logro de los objetivos de las unidades de enseñanza aprendizaje a cargo de cada profesor.
PROMOVER EL DESARROLLO DE PROGRAMAS DE POST-GRADO
Maestría Virtual den Ciencias Acuáticas: se ha desarrollado un perfil con dos semestres de cursos, y dos semestres para investigación y tesis. El primer año es virtual, y tiene un semestre núcleo de todas las ciencias acuáticas y un segundo semestre de especialización para la formaci´çon en Oceanografía, Acuicultura Marina y de Agua Dulce, Manejo Integrado, y otros afines. Esta sería el primer Post-Grado virtual propuesto para ESPOL_Universidad Virutal.
Maestría en Turismo: ya hemos cumplido con la tarea de formar profesionales en el área de turismo, sin embargo es necesario subier el siguiente escalón en los grados profesionales, tanto para dar competencias específicas a nuestros profesionales como para desarrollar una planta de profesores propios con miras al desarrollo de la futura Escuela de Turismo
PRACTICAS EN EL EXTERIOR
Tenemos innumerables contactos y convenios con instituciones en el exterior que permitirán asegurar a nuestros estudiantes obtener experiencias fuera del país, tan necesarias para un mundo globalizado.
SEDE DE FIMCM EN LAS ISLAS GALAPAGOS
Aun cuando nuestra facultad es fundadora, proxima a cumplir también cincuenta años, no contamos con una sede en el laboratorio natural más conocido e importante del mundo. Debemos aportar en todas las áreas, ayudando al desarrollo sustentable de nuestro patrimonio y del de la humanidad. La FIMCM puede aportar con todos sus campos de experiencia, la Ing. Naval, la Oceanografía, Acuicultura, Biología Marina y Turismo
RED INALAMBRICA
Al estilo de las mejores Universidades nuestra institución y en partícular la facultad impulsará el incremento de la conectividad desde cualquier lugar de nuestros predios.
Busqueda de conveios que faciliten la obtención de computadorares portátiles a bajo costo. De la mano con el plan de la Red Inalámbrica, se propone que los estudiantes puedan obtener una computadora portátil a bajo costo, con financiamiento de largo plazo
Aula Satelital
Dado que la ESPOL esta dentro de INTERNET2 (red exclusiva para Investigación y Docencia Universitaria) y que contamos con expertos en el extranjero y otras Universidades nacionales, dispuestos a colaborar con la cátedra, es necesario que tengamos un Aula que permita la facilidad en la movilidad a los estudiantes.
Con la relación alumno: profesor en aumento, las escuelas pueden hacer un mejor uso de los recursos complementando los métodos tradicionales del aula de clase con educación distribuidad de forma electrónica. El profesor puede impartir una clase a un individuo o un grupo mientras otros trabajan online; esto hace posible proporcionar diferetnes niveles educativos y estilos de aprendizaje sin que nadie se sienta rezagado. Los estudios demuestran que los ordenadores en un aula también promueven la colaboración eficaz entre los estudiantes, siempre que haya un buen contenido interactivo y los estudiantes tengan asignadas tareas que los motiven. Asi mismo, para los alumnos adultos, el E-Learning puede ser la solución ideal a la necesidad de impartir educación o formación con la suficiente flexiblidad como para adaptarse a otros requerimientos, por ejemplo, proveer de capacidades actualizadas a los trabajadores más antiguos, de forma que puedan mantenerse económicamente activos.
Además, moverse a un currículo digital significa menos administración y trabajo de corrección para los profesores. Además, el acceso a datos reales en directo permite que el aprendisaje tenga una mayor motivación, sea más "auténtico" para los estudiantes y que tengan mayores posibilidades de elección sobre dónde y cuándo aprender. La educación puede adoptar un método más centrado en el alumno.
Incremento en el número de Aulas
Pero de tipo modular que se adapten a las necesidades de las carreras y los semestres y que permita que todas las carreras de la FIMCM se desarrollen en el mismo Campus
OFICINA DE PROFESORES
Es evidente que siendo una de las Facultades con mayor número de Proyectos de Investigación tenemos constantemente Profesores e Investigadores que deamndan espacios confortables donde puedan realizar las activades propias a su trabajo
Laboratorio de Alimentos
Es necesario para la carrera de turismo con todas las facilidades requeridas por nuestros alumnos
GLOBALIZACION DE FIMCM
Activación de los Convenios afines a las áreas educativas y de investigación que realiza la facultad. Esto acompañado de lograr que organismos internacionales como la CPPS tengan en sus oficinas en el Campus Prosperina.
Reconocimiento Internacional para la carrera de Turismo.- Parte de la gestión de este decanato será realizar las gestiones pertinentes a lograr el reconocimiento de Turismo a nivel internacional, TEDQUAL, lo que permititrá que nuestros estudiantes sean aceptados en cualquier Universidad, al homologar los curricula de la carrera conlas otras Universidades.
Programas 2 x 2 con Universidades en USA, Europa y América Latina
Reconocimiento Internacional para la carrera de Turismo.- Parte de la gestión de este decanato será realizar las gestiones pertinentes a lograr el reconocimiento de Turismo a nivel internacional, TEDQUAL, lo que permititrá que nuestros estudiantes sean aceptados en cualquier Universidad, al homologar los curricula de la carrera conlas otras Universidades.
Programas 2 x 2 con Universidades en USA, Europa y América Latina
AREA DE INVESTIGACION
Proveer de asistencia a los profesores en la parte administrativa y económica del desarrollo de proyectos y propuestas que en la actualidad consumen mucho tiempo y desaniman a los mismos
promocionar la presentación de los resultados de las tesis en en eventos locales, como ESPOL CIENCIAS, nacionales como los de FUNDACYT e internacionales afines a la temática de las mismas
Promocionar la publicación de los artículos de tesis en la revista Tecnológica ayudando con una pre-edición de los mismos antes de ser enviados para asegurar calidad de publicación sin limitar a que se publique en otras revistas científicas.
AREA DE EXTENSION
Los resultados de la investigación deben ser aplicados y por ende "extendidos" a los usuarios finales. Estos usuarios no son solamente nuestros exalumnos, profesionales afines e industria si no también las municipalidades costeras, la gente del agro, el ciudadano común y corriente
AREA DE SERVICIO
La facultad puede proveer una serie de servicios sin competir con nuestros graduados y pude ser la promotora de una asociación ganadora con los mismos, que sirva para que estos tmabién se promocionen. Solo contamos en el área de acuicultura con un servicio organizado de este tipo, el Centro de Servicios para la Acuicultura, pero es necesario desarrollar lo mismo para las otras áreas
